Marquez Moraga, .P.E. and Ferrada Ferrada, C.A. (2025) “Innovación didáctica y tecnología educativa: Un análisis bibliométrico de la producción científica global en Scopus (1975–2025)”, Revista Científica Cuadernos de Investigación, 3, pp. 1–24. doi:10.59758/rcci.2025.3.e57.